UNESCO, Projeto 2015

PRÉ-PROJETO – UNESCO 2015

unesco

Segmento do Ensino Fundamental I – 1º ao 5º ano

>  Título : A importância da luz no mundo sustentável

> Temas:

1º ano: Meio ambiente

2º ano: Comunicação

3º ano: Saúde

4º ano: Economia

5º ano: Relações Sociais

> Sinopse (intenções educativas e objetivas)

             A luz é universal (há poucos fenômenos físicos tão universais como a luz); é produzida pela natureza, gerada pelo Sol, estrelas, pelos artifícios: artefatos humanos. É condição para a vida, assim como a água. Tem papel vital na atualidade, pois possui efeito direto na melhoria da qualidade de vida, por exemplo: revolução na medicina, transmissão de informações a grandes distâncias, ligação entre os aspectos culturais, econômicos e políticos da sociedade global.

Pensando nisso, o colégio Polilogos propõe uma intenção educativa que enfatize as tecnologias baseadas na luz, aliadas a desenvolvimento sustentável e desafios globais.

Nesse projeto, temos os seguintes objetivos:

. observar e destacar a importância do papel vital da luz na atualidade, no mundo sustentável.

. estimular a busca pela melhoria da qualidade de vida, conduzindo a transformações de hábitos e atitudes.

. levar o aluno a mudanças; plantando nele novos conhecimentos ligados a tecnologias baseadas na luz e aliadas à Aprendizagem intercultural, Paz e Direitos Humanos. Em suma, Educação para o desenvolvimento sustentável.

. Duração do projeto: abril a novembro de 2015

PRE-PROJECT PLANNING – UNESCO 2015

 

Elementary School I – Grades 1 to 5

 

>Theme : The importance of light in a more sustainable world

> Topics:

Grade 1: Environment

Grade 2: Communication

Grade 3: Health

Grade 4: Economy

Grade 5: Social Relation

 

> Synopsis (educational intent and goals)

Lightis one of the few universal resources available, produced by the Sun, Stars, Nature, and artifacts. Likewise water, light is crucial for life. It makes a difference in our daily lives and plays an important role in medicine revolution, data transmission, and eliminating cultural, economic and political boundaries in global society.

Hence, “ColégioPolilogos”proposes an educational plan focused on light-based technologies, sustainable development and global challenges.

Main goals:

.Identify and highlight the importance of light in asustainable world.

.Motivate students to look for better quality of life through change of habits and attitudes.

.Education for Sustainable Development: enabling changesin student’s behaviourwith the introduction to topics related to new light-based technologies, intercultural learning, peace and human rights.

. Project Duration: April to November 2015

 

 

 

 

PRÉ-PROJETO – UNESCO 2015

  • INFORMAÇÕES SOBRE A ESCOLA

 

 

NOME: COLÉGIO POLILOGOS (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO COREANA)

TIPO DE ESTABELECIMENTO : ESCOLA PARTICULAR

ENDEREÇO: RUA SÓLON, 1018, SÃO PAULO – BRASIL

 

  • INFORMAÇÕES SOBRE OS ALUNOS QUE PARTICIPARÃO DOS PROJETOS OU ATIVIDADES PROPOSTAS NO ÂMBITO DOS TEMAS E PRINCÍPIOS PEA-UNESCO.

 

 

SEGMENTO: ENSINO FUNDAMENTAL – 1º ao 5º ano

 

IDADE: 06 a 11 ANOS

 

NÚMERO DE MENINAS: 47

 

NÚMERO DE MENINOS: 27

 

TOTAL: 74 alunos

 

Diretora: Maria das Graças Ferrari

Profª Lidia Kim – 1º ano

Profª Sang Hee Lee Kim – 2º ano

Profª Marcia Pereira – 3ºano

Profª Manuela Arello – 4ºano

Profª Aline de Oliveira – 5ºano

Profª Priscila Guimarães – Inglês

Profª Mirian C. da Silva – L. Portuguesa

Prof. Celso – Ed. Física

 

São Paulo, 31 de março de 2015

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