교과과정

브라질한글학교 한국어 교육과정

 

단 계 학 습 중 점 내 용 주 교 재




1

– 선 긋기, 동요 들려주기

– 한글 자음과 모음 익히기

– 사물과 단어 연관 짓기 놀이를 통한 한글과 친해지기

∙ 한국어 (입문편)
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)
선 따라 그리기, 12단원으로 구성,
한글 기본 음절표 포함

∙ 동요로 배우는 한국어

2

1. 쉬운 모음을 배워요

2. 자음을 배워요

3. 받침을 배워요,

4. 어려운 모음을 배워요

– 바른 글씨 쓰기 연습하기,
동화 읽어주기

– 간단한 단어 익히기

– 간단한 인사와 대화 나누기

∙ 한글학교 학생용 한글 기초 학습장 () 

∙ 한글학교 학생용 한글 기초 학습장 () 

∙ 유차원용 동화로 배우는 한국어




3

– 기본적인 발음체계를 알고 초성, 중성, 종성을 정확하게 발음할 수 있다.

– 한국어의 기본적인 구조, 시제 표현법, 문장 연결 방법 등을 이해하고 사용할 수 있다.

– 인사, 자기소개, 음식 시키기, 물건 사기, 길 찾기, 대중교통수단 이용하기, 전화하기 등의 기본적인 생활에 필요한 언어능력을 갖춘다.

∙ 한국어 1
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ 한국어 회화 1
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

4
단계

– 한국어의 개별 발음과 음운 규칙을 익혀서 문장 속에서 정확하게 발음할 수 있다.

– 단문을 토대로 연결문, 포함문 등을 사용할 수 있다.

– 담화 상황에 맞게 높임말과 반말, 간접 화법 등을 구사할 수 있다.

– 일상생활에서 의사소통이 자유롭고 생활 속에서 부딪치는 문제를 어느 정도 해결할 수 있다.

– 일상의 간단한 생활 문화를 이해할 수 있다.

– 음식, 우체국, 교통, 전화, 여행, 집안일 등에 필요한 언어능력을 갖춘다.

∙ 한국어 2
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ 한국어 회화 2
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

5

– 한국에서의 일상생활이 가능한 수준의 의사소통능력을 키워준다.

– 3분 이야기, 상황 역할 등 말하기 연습을 통하여 자유롭게 의견을 발표하고 자신의 생각을 바르게 표현할 수 있도록 연습한다.

– 다단락 구조의 이야기, 비교적 복잡한 맥락을 갖는 대화 등을 듣고 이해하도록 한다.

– 작문, 쓰기 연습을 통하여 자신의 생각을 산문으로 표현하며 문법과 어휘 사용의 정확성을 키운다.

∙ 한국어 3
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ 한글학교 학생용 동화로 배우는 한국어

6

– 일상적인 어휘뿐만 아니라 한자어 어휘 등 어휘의 폭을 넓혀서 한국인의 사고방식과 문화에 대해 더 이해할 수 있다.

– 일상생활에서의 회화뿐만 아니라 고급 전단계로서 긴 단락을 말하는 능력을 길러 자신의 의견을 구체적으로 표현할 수 있으며 일상적인 주제에 대한 글을 쓸 수 있다.

– 다양한 내용으로 비교적 긴 단락으로 이루어진 대화와 글을 듣고 이해할 수 있으며, 한국 사회와 문화에 대한 지식을 얻을 수 있는 글을 읽고 내용을 이해할 수 있다.

∙ 한국어 4
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ 초등 저학년용 동화로 배우는 한국어

7

– 인문, 사회, 과학, 예술 등 학술적이고 전문적 분야의 담화를 이해하고 자신의 의견을 논리적으로 표현하는 능력을 기른다.

– 정보를 전달할 때 감정과 정서를 나타내는 어휘와 표현을 익혀서 적절하게 사용할 수 있다.

– 언어와 교육, 직업과 여가생활, 과학기술, 경제, 대중 문화, 전통, 자연과 환경, 가족과 사회 등에 관한 한국적 가치관을 이해한다.

∙ 한국어 5
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)  ∙우리나라 속담

∙ TOPIK

8

– 한국어 문법을 자유롭게 활용하여 복잡하고 전문적인 활동을 할 수 있다.

– 한국 사회와 문화를 담고 있는 전문적 자료를 통해 어휘를 확장하고 한국인의 사고방식을 익힌다.

– 일상적인 주제로 이야기하기

– 사회적 이슈에 대하여 토론하기

– 한국의 역사를 이해하는데 필요한 언어능력을 기른다.

한국어 6
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ 한국 교과서용 동화로 배우는 한국어

∙ 한자 8

∙ TOPIK




9

– 한자 익히기

– 현대문학과 고전문학 읽기

– 한국사 읽기

∙ 한국어 7
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ 우리나라 고사 성어

∙ TOPIK

10

– 고사 성어 익히기

– 신문 사설 읽기를 통하여 역사와 정치 이해하기

– 작문을 통한 자신의 의견 쓰기

∙ 한국어 8
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ 한자 7

∙ TOPIK

 

한브어학당 한국어 교육과정 (4)

 

단 계 학 습 중 점 내 용 주 교 재


(1
)
1

– 한글 자음과 모음 익히기

– 사물과 단어 연관 짓기

– 게임을 통한 한글과 친해지기

∙ 한국어 (입문편) (대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)
12단원으로 구성, 한글 기본 음절표 포함

∙ 노래 가사로 배우는 한국어

2

1. 쉬운 모음을 배워요

2. 자음을 배워요

3. 받침을 배워요,

4. 어려운 모음을 배워요

– 바른 글씨 쓰기 연습하기, 동화 읽어주기

– 간단한 단어 익히기

– 간단한 인사와 대화 나누기

∙ 한글학교 학생용 학습장 활용 ()

∙ 한글학교 학생용 학습장 활용 ()

∙ 드라마 대사로 배우는 한국어



(1
)
3

– 한글의 발음 체계를 이해하고 자음, 모음, 어미 등의 활용과 변화에 대한 기본적인 지식을 습득합니다.

– 문장의 기본 구성단위와 문법형태, 순서 등을 이해합니다.

– 한국생활에 필요한 기초적인 의사표현을 배웁니다.

(인사하기, 자기소개, 시간, 날짜, 날씨, 하루 일과, 물건 사기, 길 찾기, 전화 대화 등)

∙ 한글학교 한국어 1
(교육과학기술부, 재외동포교육진흥재단)
10단원으로 구성, 종합연습 1포함

∙ 한국어 회화 1
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ 한국어 1
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

4

– 어려운 한국어 발음을 좀 더 정확하게 발음할 수 있습니다.

– 단문, 중문 등의 기본적인 문장 구조를 이해할 수 있습니다.

– 기본적인 의사 표현을 배웁니다.

(취미, 일기 쓰기, 간단한 질문하기, 생활 이야기, 한국인 친구 사귀기, 친구 소개하기 등)

∙ 한글학교 한국어 2
(교육과학기술부, 재외동포교육진흥재단)
10단원으로 구성, 종합연습 1포함

∙ 한국어 회화 2
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ 한국어 2
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)



(1
)
5

– 일상생활의 느낌이나 감정 등을 표현할 수 있는 어휘를 배웁니다.

– 한국인의 생각과 생활 습관, 문화에 대한 이해를 바탕으로 한국인과 자연스러운 의사소통능력을 향상시킵니다.

– 약속하기, 전화 대화, 초대하기, 거절, 사과하기, 건강 등의 다양한 화제를 학습합니다.

∙ 한글학교 한국어 3
(교육과학기술부, 재외동포교육진흥재단)
12단원으로 구성, 종합연습 2 포함

∙ 한글학교 학생용 동화로 배우는 한국어

∙ 한국어 3
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ TOPIK

6

– 한국인과의 일반적인 화제에 대해 자연스럽게 대화할 수 있습니다.

– 문화, 스포츠, 연예, 공연 등과 같은 폭넓은 한국 문화 체험을 통해 한국을 이해합니다.

– 관용표현이나 속담, 한자의 구조 학습을 통해 한국인의 사고방식을 이해합니다.

– 방문, 견학, 미디어 학습 (드라마, 영화) 등의 활용을 통해 현대 한국어의 흐름을 느낄 수 있습니다.

∙ 한글학교 한국어 4
(교육과학기술부, 재외동포교육진흥재단)
12단원으로 구성, 종합연습 2 포함

∙  초등 저학년용 동화로 배우는 한국어

∙ 한국어 4
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ TOPIK



(1
)
7

– 다양한 어휘의 변화와 화법을 이해하여 새로운 문장을 자연스럽게 만들 수 있습니다.

– 뉴스 내용, 신문의 오피니언, 간단한 생활기사의 이해와 설문이나 여론 조사를 직접 실습하여 사고 능력을 배양합니다.

– 한국의 대학 및 대학원에서 수업하기 위한 보고서 기본 작성법을 배웁니다.

∙ 한글학교 한국어 5
(교육과학기술부, 재외동포교육진흥재단)
12단원으로 구성, 종합연습 2 포함

∙ 한국어 5
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ TOPIK

8

– 한국인과 비슷한 수준의 발음을 구사할 정도의 다양한 문화 토론을 통해 어휘 구사력을 향상시킵니다.

– 세미나 형식의 수업으로 토론학습을 합니다.

– 한국어의 독특한 표현법과 어감을 실제적으로 표현할 수 있습니다.

– 자신의 관심 분야에 대한 전문적이고 체계적인 조사와 보고서 작성을 통해 미래에 대한 비전과 전문가적인 안목을 키울 수 있습니다.

∙ 한글학교 한국어 6
(교육과학기술부, 재외동포교육진흥재단)
12단원으로 구성, 종합연습 2포함

∙ 한국어 6
(대한민국 교육과학기술부 국립국제교육원)

∙ TOPIK